Naukąt SGH: Różnorodność i neuroróżnorodność w edukacji

Dr Izabela Rudzka z Kolegium Nauk o Przedsiębiorstwie SGH, mówi o różnorodności jako wyzwaniu dla współczesnego kształcenia uniwersyteckiego. Czym jest karta różnorodności i jak realizują ją jednostki? Analizujemy wyniki badań dotyczących inkluzywnej polityki w polskich firmach oraz zastanawiamy się, jak uniwersytety mogą lepiej przygotować studentów do zarządzania różnorodnością. Omawiamy także zagadnienie neuroróżnorodności i atypowości – jakie szanse oferują te koncepcje na rynku pracy oraz czy studia ekonomiczne mogą pomóc w odnalezieniu swojego miejsca w świecie.